¿Qué asignatura te gusta? Y5

Recordemos las asignaturas:

Me gusta (I like)

No me gusta (I don't like)

Entonces:

 Cuando la asigntura está en singular usamos "me gusta", pero si está en plural usamos "me gustan".

Según cuánto nos guste una asignatura, podemos usar estas frases:

Me gusta mucho el español. :) :)

Me encanta el dibujo. 

No me gusta el francés.

Me gustan bastante las ciencias.

Leamos este texto:

Podemos explicar por qué nos gusta una asignatura. Así:

Me gusta mucho el español porque es divertido.

(I like Spanish because is fun).

Aquí tenemos algunos adjetivos que puedes usar:

El español es fácil.

Las matemáticas son difíciles.

El dibujo es interesante.

La música es relajante.

:)

Miss Fiore

Mi rutina diaria - Quizlet Y6

¡Hola chicos!

Empezamos a trabajar mi rutina diaria.

Puedes practicar el vocabulario aquí:
QUIZLET

Aquí tenemos las principales acciones diarias:

Me despierto

Me levanto

Me baño

Me visto

Me peino

Desayuno

Me cepillo los dientes

Voy a la escuela

Almuerzo

¿Y tú?

Las asignaturas / ¿Qué estudias? Y5

¡Hola chicos!

Durante el segundo Term hemos estado trabajando "las asignaturas" (School subjects).
Veamos:

Estudio el inglés  y la informática.
Estudio las ciencias y el español.

* Estudio = I study

 Aquí tenemos una lista de las asignturas. Ahora veamos un horario (timetable) y construyamos horaciones:

Ejemplo:

Los lunes estudio la historia, el inglés, la educación física y la tecnología.
Los martes estudio el español, las matemáticas, la geografía, el inglés, el teatro y la religión.

¿Puedes escribir más oraciones?

Ahora diseñaremos un póster con las asignaturas que estudiamos.

¡Muy bien!

Miss Fiore

Juegos MI Ciudad Y6

Los lugares de mi ciudad

Direcciones

Direcciones 2

Posiciones y lugares de la ciudad

Preposiciones

Un email de España

En la oficina de turismo

LINGUASCOPE

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password: bravo!

Begginers / Mi mundo / En la ciudad

Mi ciudad

Veamos algunas fotos de ciudades del mundo:

Roma, capital de Italia

Buenos Aires, capital de Argentina

Lima, capital de Peru

Tenemos algunps adjetivos:

Como es Roma?

Roma es bastante bonita. Es historica y antigua.

Como es Buenos Aires?

Buenos Aires es una ciudad muy turistica. Es grande y colorida (colorful).

Como es Lima?

Lima es un poco pequena. Es divertida y bonita.

Ademas, podemos decir donde esta? que lugares tiene?

Veamos un ejemplo sobre Madrid.

Veremos que para describir nuestra ciudad podemos usar muchos verbos:

Mas adjetivos

¿Vives en una casa o en un piso? Y6

Empezamos trabajando la diferencia entre vivir en una casa o un piso.

Luego, ¿Cómo es tu casa / tu piso?

 Los adjetivos para describir "piso" o "casa" estarán en masculino o femenino según sea:

Escribimos oraciones describiendo nuestras casas o pisos.

Preguntamos a 3 compañeros:

¿Vives en una casa o en un piso? 

¿Cómo es tu casa / tu piso?

Practicamos en parejas:

¿Dónde está tu casa?

 Ahora veremos las partes de la casa:





Reconocemos las partes de la casa usando la imagen:

1. el estudio

2. la lavandería

3. la cocina

4. el comedor

5. el salón

6. el dormitorio

7. el cuarto de baño

8. el dormitorio de mis padres

Ahora, diseñamos nuestra propia casa y escribimos un párrafo describiéndola:

Aquí tenemos información extra:

Ejemplo:

Para tener más información, pueden ver este vídeo:

¡Hasta luego!

Miss Fiore

Todo sobre mí: Infografía con Y5

Para practicar el tema de Información personal y cerrar esta unidad decidimos hacer una infografía con nuestra información personal.
Para ello, usamos la página web www.piktochart.com, esta página permite elegir un template y diseñar según nuestras necesidades.
En la inforgrafía incluímos:
Nuestra historia, nuestras actividades favoritas y nuestra foto.

Este es mi ejemplo:

Aquí tenemos algunos otros ejemplos:

¡Hasta luego!

Miss Fiore